Thủ khoa Toán Hà Nội 2026: Chinh phục điểm tuyệt đối bằng kỷ luật tự học và tận dụng AI

Tại kỳ thi học sinh giỏi cấp thành phố Hà Nội năm 2026, Nguyễn Thế Kỳ Vọng, học sinh lớp 12A14, Trường THPT Quốc Oai, đạt điểm tuyệt đối 20/20 và trở thành thủ khoa Toán ở bảng không chuyên.

Trước kỳ thi, Vọng chỉ đặt mục tiêu đạt từ giải Ba trở lên. Sau khi hoàn thành bài, em tự ước tính mình có thể đạt hơn 19 điểm, nhưng không nghĩ kết quả cuối cùng lại là điểm số tuyệt đối.

Với nam sinh, thành tích này là một bất ngờ lớn, đồng thời đánh dấu hành trình trở lại đầy ấn tượng sau những lần không đạt giải và có lúc chán nản với môn Toán.

Cái tên Kỳ Vọng được bố mẹ đặt với mong muốn con trai sẽ thành công trong cuộc sống. Bằng kết quả 20/20, cậu học trò đã phần nào biến niềm “kỳ vọng” ấy thành hiện thực.

Hành trình vươn lên từ những vấp ngã

Kỳ Vọng bộc lộ năng khiếu với những con số từ năm lớp 4, lớp 5. Tuy nhiên, con đường đến với danh hiệu thủ khoa không phải lúc nào cũng thuận lợi.

Năm lớp 6 và lớp 7, dù vượt qua vòng thi cấp trường, Vọng đều không đạt giải tại kỳ thi  học sinh giỏi cấp huyện. Những kết quả chưa như mong đợi khiến em có thời điểm chán nản và hoài nghi khả năng của mình.

Đến lớp 8, Vọng chuyển hướng sang theo đuổi môn Vật lý nhưng kết quả cũng không khả quan. Bước ngoặt xuất hiện vào năm lớp 9, khi quá trình ôn thi vào lớp 10 đưa em trở lại với môn Toán.

Càng dành thời gian giải bài và tìm hiểu sâu, Vọng càng nhận ra niềm yêu thích với môn học này vẫn còn nguyên vẹn. Thay vì tiếp tục né tránh những thất bại trước đó, em quyết định bắt đầu lại.

Sự kiên trì sớm mang đến kết quả. Năm lớp 10, Vọng giành giải Nhất kỳ thi học sinh giỏi Toán cấp cụm, gồm các trường THPT thuộc khu vực Quốc Oai và Thạch Thất trước đây.

Thành tích ấy giúp em lấy lại sự tự tin và tạo nền tảng cho cú bứt phá ở năm lớp 12: giành giải Nhất với điểm số tuyệt đối, trở thành thủ khoa Toán cấp thành phố

Thủ khoa Toán chia sẻ cách học để đạt số điểm tuyệt đối

Để đạt điểm số tuyệt đối, Kỳ Vọng duy trì thói quen tự học và chủ động tìm kiếm sách nâng cao, tài liệu trên mạng cùng các bài giảng trực tuyến.

Khi gặp một bài toán khó, nam sinh dành khoảng 30-40 phút đầu tiên để suy nghĩ. Nếu chưa tìm được hướng giải, em sẽ tạm nghỉ rồi quay lại làm thêm tối đa khoảng 30 phút.

Nếu vẫn chưa thể tháo gỡ, Vọng không tiếp tục ngồi lì với bài toán mà chuyển sang hỏi thầy cô, trao đổi với bạn bè hoặc tham khảo lời giải trên mạng. Cách học này giúp em tránh rơi vào bế tắc và tiếp cận bài toán từ nhiều hướng khác nhau.

Bên cạnh sách vở và sự hướng dẫn của thầy cô, Vọng còn sử dụng trí tuệ nhân tạo để đặt câu hỏi và giải đáp những phần kiến thức chưa hiểu. Em cũng thường xuyên xem các video giảng dạy trực tuyến để học thêm phương pháp và cách giải nhanh.

Tuy nhiên, sử dụng công nghệ không có nghĩa là phụ thuộc vào đáp án có sẵn. Vọng vẫn dành thời gian tự phân tích trước khi tìm kiếm sự hỗ trợ. Với những bài toán khiến mình thực sự hứng thú, đặc biệt là dạng bất đẳng thức, em có thể suy nghĩ trong nhiều giờ, thậm chí mất tới hai ngày mới tìm ra lời giải.

Sự kết hợp giữa tính kiên trì, kỷ luật thời gian và khả năng tận dụng công nghệ đã giúp Vọng xây dựng phương pháp học phù hợp với bản thân.

Ngoài thời gian học, Kỳ Vọng vẫn có những sở thích như đá cầu và chơi game.

Vọng cho rằng chơi game ở mức độ hợp lý không gây ảnh hưởng tiêu cực. Ngược lại, đây là cách giúp em thư giãn, giải tỏa căng thẳng và lấy lại sự tập trung sau những giờ học.

Việc chủ động cân bằng giữa học tập và nghỉ ngơi cũng là một phần trong phương pháp của nam sinh. Em không ép mình phải liên tục ngồi trước bàn học mà chú trọng đến hiệu quả của từng khoảng thời gian.

Mục tiêu chinh phục Đại học Bách khoa Hà Nội

Số điểm 20/20 trở thành một dấu mốc đáng nhớ trong những năm học phổ thông của Kỳ Vọng. Nhìn lại hai lần không đạt giải học sinh giỏi cấp huyện và quãng thời gian từng chán Toán, thành tích hôm nay càng có ý nghĩa với em.

Sau ngôi thủ khoa Toán, Vọng tiếp tục tập trung hoàn thành chương trình lớp 12 và hướng tới mục tiêu trúng tuyển ngành Công nghệ thông tin của Đại học Bách khoa Hà Nội.

Từ một cậu học trò từng nhiều lần lỡ hẹn với giải thưởng đến thủ khoa học sinh giỏi Toán Hà Nội, hành trình của Kỳ Vọng cho thấy một kết quả chưa như mong đợi không quyết định khả năng của mỗi người. Điều quan trọng là biết nhìn lại, thay đổi cách học và đủ kiên trì để bắt đầu thêm một lần nữa.

(Theo: VietNamNet)

Xem thêm: Bí quyết ôn thi của thủ khoa đầu vào ĐH Kinh tế Quốc dân với 28.8 điểm