Đề thi NLXH chuyên Vĩnh Phúc 2024 - 2025: “Tuổi trẻ với khát vọng cống hiến”

Xin gửi đến các bạn học sinh bài viết tham khảo phần Nghị luận xã hội trong đề thi vào chuyên Vĩnh Phúc năm 2024 - 2025.

Đỗ Thu Nga Theo dõi
Sống Đẹp
Nguồn: Internet

ĐỀ BÀI:

“nước mắt của ong là mật

nước mắt của hoa là hương

nước mắt của chim là những

tiếng ca thoáng du dương

[…]

nước mắt thiên nhiên là những

dịu êm khiến ta mỉm cười

liệu nước mắt ta rớt xuống

có làm một đóa hoa tươi?

(“Lệ”, trích “Hở”, Nguyễn Thế Hoàng Linh, NXB Hội nhà văn, 2011)

Từ nội dung, ý nghĩa của đoạn thơ trên, em hãy viết một bài văn nghị luận với chủ đề: “Tuổi trẻ với khát vọng cống hiến”.

BÀI VIẾT GỢI Ý:

Peter Marshall đã từng quan niệm rằng: “Thước đo của cuộc đời không phải thời gian, mà là cống hiến.” Cống hiến đã trở thành một tiêu chí, một thước đo giá trị của cuộc đời mỗi con người. Nhà thơ Thanh Hải cũng đã từng dành những giây phút cuối đời của mình cho sự thổ lộ khát vọng cống hiến mãnh liệt hay là khát vọng được góp sức mình trong công cuộc đi lên xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc trong bài thơ “Đoàn thuyền đánh cá” của Huy Cận. Cũng bàn về khát vọng cống hiến, Nguyễn Thế Hoàng Linh đã ghi bút những dòng thơ trong “lệ”, trích “Hở” vô cùng ý nghĩa như sau:

“nước mắt của ong là mật

nước mắt của hoa là hương

nước mắt của chim là những

tiếng ca thoáng du dương

[…]

nước mắt thiên nhiên là những

dịu êm khiến ta mỉm cười

liệu nước mắt ta rớt xuống

có làm một đóa hoa tươi?”

Nước mắt là một dấu hiệu trạng thái cảm xúc tự nhiên của mỗi con người và cũng là phương diện thể hiện đời sống nội tâm. Con người ta có thể rơi nước mắt vì hạnh phúc, vì niềm vui hay là vì đau khổ, vì bất lực. Đến với những vần thơ của Nguyễn Thế Hoàng Linh, “nước mắt” chính là cách nói ẩn dụ cho những khó khăn, vất vả, đớn đau phải trải qua trong cuộc sống và “mật”, “hương”, “những tiếng ca du dương”, “những dịu êm khiến ta mỉm cười” chính là những thành quả, những hạnh phúc mà con người đạt được sau khi trải qua những thử thách, những đau khổ ấy. Đặc biệt, bài thơ kết thúc với một câu hỏi tu từ “liệu nước mắt ta rớt xuống/ có làm một đóa hoa tươi?” như một sự đối thoại của tác giả với bạn đọc về khát vọng dấn thân, cống hiến ý nghĩa và thiết thực. Ở đây, “Một đoá hoa tươi” có thể hiểu là hình ảnh ẩn dụ cho những cái đẹp, cái tươi mới, rực rỡ của mỗi con người. Liệu rằng sau những giọt nước mắt của sự nỗ lực, vượt khó thì con người ta có thể hái được quả ngọt, hoa tươi, thành công riêng cho cuộc đời mình hay không? Thực chất, bài thơ đã truyền tải bức thông điệp đối với mỗi con người trong cuộc sống đó là khi trải qua những đau khổ, vất vả con người ta sẽ gặt hái được thành quả ngọt ngào và điều quan trọng hơn hết là cần phải có khát vọng cống hiến, khát vọng đương đầu để “làm một đóa hoa tươi”. Đây cũng là điều cần thiết cho giới trẻ hiện nay.

de-thi-nlxh-chuyen-vinh-phuc-2024-2025
Ảnh minh họa

Cuộc sống không phải là con đường bằng phẳng trải đầy hoa hồng mà tồn tại những chông gai, mũi nhọn bắt buộc mỗi con người phải trải qua. Đó là bản chất, là lẽ thường tình của cuộc sống. Và để chiến thắng những thử thách đó đòi hỏi ta cần phải nuôi dưỡng cho mình sức mạnh tinh thần lớn lao để sẵn sàng chiến đấu. Một trong những sức mạnh tinh thần ấy chính là khát vọng cống hiến của con người, đặc biệt là giai đoạn tuổi trẻ. Khát vọng cống hiến tức là khát khao, mong muốn được thực hiện điều gì đó có ích cho bản thân, gia đình và xã hội. Đối với tuổi trẻ, khát vọng cống hiến là một điều quan trọng giúp tạo nên động lực để phấn đấu, dấn thân và thành công. Suy cho cùng, trước những thử thách bất ngờ của cuộc sống thì khát vọng cống hiến là một điều cần thiết để con người nói chung và giới trẻ nói riêng có thể làm một đóa hoa tươi rực rỡ.

“Mật”, “hương”,, “những tiếng ca du dương”, “những dịu êm khiến ta mỉm cười” hay là “đóa hoa tươi” cũng đều là thành quả của những khát vọng cống hiến nỗ lực. Khát vọng cống hiến là sức mạnh tinh thần, là động lực và cũng là một lí tưởng sống cao đẹp giúp cho cuộc đời mỗi con người trở nên ý nghĩa hơn. Bởi lẽ, sống không phải là tồn tại như một hạt cát vô danh. Bàn về khát vọng cống hiến thì chúng ta hoàn toàn có thể tự hào về những người anh hùng theo lí tưởng cách mạng cao cả, cống hiến cả thanh xuân, cả cuộc đời cho Tổ quốc. Họ chính là những tấm gương cho thế hệ trẻ noi theo. Ví như GS. Trần Đại Nghĩa đã dành cả tâm huyết và trí tuệ của mình để nghiên cứu, làm ra binh khí chống giặc ngoại xâm hay là đội thanh niên Sài Gòn Xanh luôn nhiệt huyết, cống hiến sức mình cho việc bảo vệ môi trường, giúp môi trường sống của xã hội trở nên xanh – sạch – đẹp.

Eleanor Roosevelt đã từng nói: “Khi bạn không còn cống hiến nữa, bạn bắt đầu chết dần”. Con người chỉ thực sự sống khi có thể ghi tên mình trên những dấu mốc cuộc đời cũng như không ngừng cống hiến. Và những người có khát vọng cống hiến là người mạnh mẽ, sống có mục đích, có quyết tâm và có ý chí nỗ lực vươn lên. Khát vọng chính là một loại cảm xúc thôi thúc con người ta hành động, là cơ sở để tạo nên niềm tin, uy tín và chất lượng công việc mà họ đem lại. Vì khi có khát vọng, con người ta sẽ đặt trí tuệ và lòng nhiệt thành để hoàn thành tốt công việc. Họ sẽ luôn ở trong tư thế sẵn sàng đối diện với những khó khăn và kiên trì mạnh mẽ để thực hiện mục tiêu. Họ không dễ dàng bỏ cuộc và có khả năng làm chủ cuộc đời mình và biết cách sống ý nghĩa, sống đẹp. Một xã hội mà mỗi cá nhân đều có ý thức cống hiến thì sẽ tạo nên những giá trị bền vững, phát triển. Lịch sử nước ta qua nhiều giai đoạn cũng đã phần nào chứng minh chân lí ấy. Chính những khát vọng cống hiến của người lính, của lớp thanh niên trẻ, của những hậu phương đã gây dựng nên sự thịnh vượng của đất nước hiện nay. 

Hơn nữa, tuổi trẻ chính là sức mạnh, là hiền tài, nguyên khí của quốc gia. Tuổi trẻ cũng là độ tuổi đẹp nhất của đời người, là độ tuổi mà con người ta luôn khao khát được trở về, được cống hiến, được trải nghiệm và được dấn thân. Đây cũng là giai đoạn mà ta vừa có đủ sức mạnh, điều kiện để theo đuổi ước mơ, hoài bão, thực hiện lí tưởng. Tuổi trẻ sẽ trở nên vô vị nếu như con người sống hững hờ, thờ ơ không có ước mơ, khát vọng. Tuổi trẻ đáng giá bao nhiêu? Và cuộc đời con người được mấy lần mười năm mà không cống hiến, không sống theo đuổi những ước mơ, hoài bão, không trở thành một đoá hoa tươi tỏa hương sắc thơm cho cuộc sống? Hãy trở thành một đoá hoa tươi bằng việc chủ động xác định mục tiêu và hướng đi để tự mình vẽ nên những gam màu ý nghĩa cho cuộc sống. Tuy nhiên, Bác Hồ cũng đã từng nói: “Tuổi nhỏ làm việc nhỏ, tùy theo sức của mình”, cống hiến ở đây không phải nhất thiết ở những điều lớn lao mà điều quan trọng là phát khởi từ sự chân thành, nhiệt huyết và khả năng của mỗi người. Cống hiến nhưng mà con người ta cũng nên học cách tận hưởng cuộc sống như Xuân Diệu để cảm nhận những dư vị của cuộc sống, để tìm kiếm niềm vui cho riêng mình và cũng không nên bó hẹp khát vọng cống hiến ở tuổi trẻ mà bất cứ lứa tuổi con người ta vẫn có quyền sống nhiệt huyết, sống ý nghĩa. 

Người ta thường hay khuyên răn rằng: “Hãy sống như thể hôm nay là ngày cuối cùng được sống” hay là “Thà một phút huy hoàng rồi chợt tối,/Còn hơn buồn le lói suốt trăm năm”. “Thà một phút huy hoàng rồi chợt tắt còn hơn buồn le lói suốt trăm năm”. Quả thật, cuộc đời con người là hữu hạn, vì vậy nên sống cống hiến để không phải hối tiếc, sống cống hiến để bản thân luôn tự hào về những năm tháng thanh xuân ý nghĩa. Và cũng có một câu nói khuyết danh mà tôi rất tâm đắc: “Hãy nhớ rằng mọi thứ có thể lấy lại, nhưng tuổi trẻ không thể. Đừng lãng phí tuổi trẻ vào những thứ tạm thời”. Tuổi trẻ là điều đáng giá của mỗi con người và để tuổi trẻ của bản thân thêm ý nghĩa, tôi đã ý thức về trách nhiệm nên quyết chí thực hiện những mục đích, hoài bão, cống hiến của bản thân cho tương lai và cho xã hội. 

Xem thêm: Đoạn văn NLXH: "Hạnh phúc như bầu trời này vậy, không chỉ dành cho một riêng ai”

Đọc thêm

“Thà làm một bông sen nở khi thấy mặt trời rồi mát hết tinh nhụy còn hơn giữ nguyên hình nụ búp trong sương lạnh vĩnh cửu của mùa đông”  – Tagore.

NLXH: Bạn sống vì điều gì?
0 Bình luận

“Đừng để chúng ta chết đi mang theo một túi đầy tình yêu chưa được phân phát hết. Giữa con người với con người luôn tồn tại một sợi dây liên kết nhau, nó giúp ta biết xót xa khi người khác gặp hoạn nạn”.

NLXH: Đừng để chúng ta chết đi mang theo một túi đầy tình yêu chưa được phân phát hết
0 Bình luận

Đề bài: Suy nghĩ về câu nói của nhà văn Nguyễn Khải: Sự sống nảy sinh từ cái chết, hạnh phúc hiện hình từ trong những hi sinh, gian khổ, ở đời này không có con đường cùng, chỉ có những rảnh giới, điều cốt yếu là phải có sức mạnh để bước qua những ranh giới ấy".

NLXH: Sự sống nảy sinh từ cái chết, hạnh phúc hiện hình từ trong những hi sinh
0 Bình luận


Bài mới

Gợi ý 10 mẫu mở bài Chí Phèo thức tỉnh, mời bạn cùng tham khảo!

Trong truyện ngắn Chí Phèo của nhà văn Nam Cao, quá trình thức tỉnh của Chí Phèo chính là đoạn thể hiện rõ nét giá trị nhân đạo và ý nghĩa nhân văn. Hãy cùng tham khảo 10 mở bài cho phân đoạn này nhé.

Bắt trend nghị luận xã hội về 'lối sống thư giãn'

Lối sống thư giãn "Chill guy" đang là cụm từ được tìm kiếm rất nhiều trên mạng xã, hãy cùng tham khảo một bài NLXH về lối sống này nhé!

LLVH: 'Đọc thơ, cảm được âm điệu, xem như đã nhập được vào cái hồn thơ...'

Bằng những hiểu biết về Thơ mới đã được học hãy bình luận ý kiến: "Đọc thơ, cảm được âm điệu...".

Hé lộ cách chuyển ý mượt mà trong bài NLXH

Nếu bạn chưa biết cách chuyển ý từ đoạn văn này sang đoạn văn khác thì đừng bỏ qua bài viết này nhé. Lưu ngay lại để vận dụng!

Gợi ý viết nghị luận văn học 200 chữ về thơ

Nghị luận văn học 200 chữ về thơ không khó viết, song bạn cần phải biết được phương pháp để có bài viết chuẩn chỉ và hấp dẫn nhất. Hãy cùng tham khảo nhé!

Chí Phèo và bi kịch khi bị cự tuyệt quyền làm người

Bi kịch bị cự tuyệt quyền làm người đó là sự mâu thuẫn giữa khát vọng quay trở lại làm một con người, khát khao được đối xử như một con người nhưng không được của Chí Phèo.

Cuộc đời Lão Hạc chồng chất bi kịch: Bi kịch làm cha và bi kịch làm người

Phân tích truyện ngắn Lão Hạc để làm rõ nhận định: Cuộc đời lão Hạc chồng chất những bi kịch: bi kịch làm cha và bi kịch làm người.

10 cách kết bài cho mọi đề NLXH của HSG

Viết kết bài trở nên đơn giản hơn nếu bạn biết vận dụng những cách làm dưới đây. Cùng tham khảo nhé!

Gợi ý kết bài cho mọi dạng so sánh hai tác phẩm văn học

Nếu bạn còn đang loay hoay không biết kết bài cho dạng đề so sánh như thế nào thì đừng bỏ qua bài viết gợi ý dưới đây nhé!

Gợi ý cách trả lời câu hỏi đọc hiểu để đạt điểm tối đa

Đọc hiểu là phần kiến thức quan trọng giúp các bạn học sinh dễ dàng "ăn điểm". Tuy nhiên, để trả lời chính xác cũng cần có phương pháp khoa học.

Gợi ý cách từng đoạn trong bài văn phân tích

Nếu bạn đang loay hoay không biết viết bài văn phân tích thế nào thì đây sẽ là gợi ý hữu ích dành cho bạn.

Gợi ý 7 mở bài áp dụng cho lý luận văn học

Hãy cùng tham khảo 7 mở bài dưới đây để đúc rút ra kinh nghiệm, kỹ năng cho chính bản thân mình khi viết mở bài lý luận văn học nhé!

Khi 'triết lý sống' của các quốc gia đi vào NLXH

Bạn biết không, mỗi quốc gia trên thế giới sẽ có những triết lý sống độc đáo, mang ý nghĩa đặc biệt riêng. Hãy cùng tìm hiểu để áp dụng cho bài NLXH của mình nhé.

Ưu điểm và nhược điểm của các nhân vật trong văn chương

Nhân vật văn chương thường phản ánh sâu sắc tính cách nhân loại. Vậy nên các nhân vật được xây dựng với nhiều nét ưu - nhược để phù hợp với hoàn cảnh, thời đại.

Tóm tắt quá trình thức tỉnh của nhân vật Chí Phèo trong truyện ngắn cùng tên

Quá trình thức tỉnh của Chí Phèo là nội dung được khắc họa rõ nét nhất, phản ánh tội ác của xã hội phong kiến xưa. Qua đó thể hiện ý nghĩa nhân văn sâu sắc về khát vọng sống tốt đẹp của con người.

Phân tích nhân vật Thị Nở để làm rõ quan điểm 'công việc của nhà văn là ở chỗ phát hiện cái đẹp...'

Giải thích ý kiến: "Công việc của nhà văn là ở chỗ phát hiện cái đẹp...". Hãy phân tích nhân vật Thị Nở trong tác phẩm Chí Phèo của Nam Cao để làm rõ ý kiến trên. 

Đề xuất