Nguyễn Ngọc Phương Anh, 18 tuổi khiến nhiều người nể phục khi trúng tuyển 8 đại học Mỹ. Đáng nói, em lại không đến trường như bạn đồng trang lứa, mà theo chương trình giáo dục tại nhà (homeschool).
Trước đó, em là học sinh lớp chuyên tiếng Anh của trường THCS Đoàn Thị Điểm từ lớp 6 đến lớp 8. Luôn đạt thành tích học tập xuất sắc, nữ sinh từng đặt mục tiêu thi đỗ chuyên Anh của các trường chuyên nổi tiếng ở Hà Nội.
Nhưng khi đi học thêm được vài buổi, em xin nghỉ vì cảm thấy không phù hợp. Thời điểm ấy, mẹ Phương Anh tình cờ biết đến trường Mỹ trực tuyến do một người Mỹ gốc Việt sáng lập. Không còn muốn thi chuyên, Phương Anh xin bố mẹ cho nghỉ ở trường để tự xây dựng chương trình học cho riêng mình.
"Bố mẹ em đồng ý, chỉ hỏi đã suy nghĩ kỹ chưa", Phương Anh nhớ lại. Nữ sinh cho rằng việc này giúp bố mẹ tiết kiệm một phần chi phí, trong khi bản thân chủ động về thời gian để theo đuổi một chương trình học riêng. Thế là, nữ sinh bắt đầu homeschool, chuẩn bị hành trang tự học.
Ngoài bốn môn nòng cốt của chương trình học trực tuyến buổi tối gồm tiếng Anh, Toán, Khoa học xã hội và Khoa học tự nhiên, Phương Anh tự học thêm tiếng Pháp, Tây Ban Nha, Xác suất thống kê và tham gia chương trình Bước đầu nghiên cứu khoa học (SCI). Vì cũng phải trải qua các bài kiểm tra nên em vẫn có điểm GPA.
Ban đầu, Phương Anh thấy vui vì có nhiều thời gian. Em học quay phim, chụp ảnh, vẽ, chơi piano, đọc sách, nấu ăn và pha chế đồ uống - những việc trước đây em không có điều kiện làm nhiều được.
Tuy nhiên sau khoảng hai tháng, Phương Anh bắt đầu tự hỏi tại sao mình ở nhà. Ở tuổi của em, học tập không phải việc duy nhất. Được gặp thầy cô, bạn bè là niềm vui mà việc đến trường mang lại, nhưng homeschool không cho em điều đó. Thi thoảng lướt Facebook, thấy bạn bè chụp ảnh kỷ yếu, ăn liên hoan, Phương Anh lại suy tư. "Em hiểu không thể có mọi thứ. Muốn có thời gian, sự tự do để học những thứ mình muốn thì phải chấp nhận đánh đổi", cô gái nhỏ tâm sự.
Năm lớp 11, Phương Anh tham gia chương trình trao đổi văn hóa dành cho học sinh THPT của chính phủ Mỹ tại trường trung học Marion, bang Arkansas. Tại đây, Phương Anh dễ dàng thích nghi với môi trường học mới. Em chọn bốn lớp của chương trình dự bị đại học AP và giành điểm 5 tối đa cho môn tiếng Anh, 4 điểm môn Tâm lý học và Sinh học; 3 điểm môn Lịch sử Mỹ. Kết thúc năm học, em đứng đầu trong 272 học sinh khối 11 của trường. Từ lớp 9 đến kỳ 1 lớp 12, nữ sinh đều đạt 4.0/4.0, IELTS 8.5 và 33/36 điểm ACT (bài thi chuẩn hóa dùng nộp đơn vào đại học Mỹ).
Bên cạnh đó, em cũng tham gia hầu hết hoạt động ngoại khóa ở trường. Em chơi piano trong dàn hợp xướng; tham gia cuộc thi kiến thức Quiz Bowl; vẽ, dựng sân khấu cho đội biểu diễn kịch nghệ và gia nhập câu lạc bộ tiếng Pháp, cờ vua.
Trở về Việt Nam hồi tháng 6/2022, Phương Anh tiếp tục tự học thêm bốn môn AP gồm Toán giải tích, Xác suất thống kê, Vật lý cơ học, Vật lý điện và từ. Em tâm sự, hi vọng có thể học lên tiến sĩ để theo đuổi công việc giảng dạy và nghiên cứu ở trường đại học. "Mục đích của em khi theo đuổi homeschool là được học và làm những điều mình thích, khám phá bản thân. Có những lúc em buồn nhưng chưa từng bi quan hay hối hận vì đã chọn con đường này", Phương Anh nói.
Theo VnExpress
Xem thêm: Hoàng Thu Trang: 9x vượt qua bạo bệnh, tìm hướng đi mới với tiếng Anh và đạt IELTS 8.5