Bàn về một "khí quyển văn chương" trong văn học

Xin thêm một chút lý luận để làm "thắm" và "thấm" bài viết, tạo ra một bầu "khí quyển văn chương" trong chính mạch câu, mạch chữ, mạch ý của 2k6.

Đỗ Thu Nga Theo dõi
Sống Đẹp
Nguồn: Internet

01

“Phải tạo ra một "khí quyển văn chương" thì văn học mới phát triển được. Người đọc yêu thích văn chương, tìm đọc văn chương thì mới kích thích nhà văn sáng tạo. Tác phẩm văn chương được yêu thích, được bảo vệ bản quyền, được chuyển thể thì nhà văn càng có cảm hứng sáng tác, có thể sống được bằng nghề. Khi một xã hội trọng văn chương, văn hóa, mới có thể hy vọng kết tinh ra tác phẩm lớn xứng tầm thời đại” (PGS. TS Nguyễn Đăng Điệp, Viện trưởng Viện Văn học). Sự tiếp nhận của người đọc và sự nghiêm túc, sáng tạo của người cầm bút là mối tương quan hai chiều nuôi dưỡng mảnh đất văn chương mênh mông, màu mỡ và phát triển không ngừng. Văn học trầm tư hay rộn rã, trơ độc giữa sương lạnh hay giương khát vọng giữa nắng ráo vàng ươm đều nằm trong sự tương quan hai chiều này. Vì thế, quá trình sáng tạo của nhà văn và tiếp nhận sâu sắc của bạn đọc vừa đong đầy sự rung cảm từ việc cảm nghiệm những trang văn, vừa là sứ mệnh để nuôi dưỡng và tiếp nối văn chương nước nhà vươn vai giữa biển lớn muôn ngàn. Khi ấy, ta đã cùng nhà văn tạo một “khí quyển văn chương”, cùng hít thở, dấn bước và đắm say trong  những “mật ngôn” riêng dành từ tác phẩm. 

02

“Sách xưa có câu: Văn chương là phương tiện để ghi chép đạo lý, cũng có nghĩa là cỗ xe chở đạo. Lại có câu: Nói mà không có văn chương thì lưu hành chẳng được xa. Vậy bất cứ tôn giáo nào cũng đều cần dùng văn chương để gửi gắm, phát triển, và truyền bá đạo lý, làm cho đạo lý có thể lưu lại ngàn đời, truyền xa ra ngoài muôn dặm. Ví như có một thắng cảnh kia, chân ta chưa từng bước tới, mắt ta chưa được xem qua, có thể nhờ văn chương của các tao nhân mặc khách miêu tả mà cảnh trí thanh lịch rực rỡ đều như hiện ra trước mắt, chẳng khác gì ta đã từng đi đến tận nơi vậy.” (Đoàn Trung Còn, tác giả cuốn “Tam Bảo Văn Chương”). Bởi thế, qua mỗi áng văn, ta lại đi qua những chuyến hành trình vô thanh nhưng đầy hương sắc, ta lặng lẽ cùng người nghệ sĩ cảm nhận thời cuộc, băng băng qua niềm vui - nỗi buồn - đau thương của con người để đến với chân trời khát vọng hướng con người có một cuộc sống tốt đẹp hơn. 

ban-ve-mot-khi-quyen-van-chuong-trong-van-hoc-89

03

“Thời gian 

Thoáng vội qua mau

Hình như 

Thơ dẫn tôi vào mông lung

Đường đi thơ mãi vô cùng 

Mà tôi hữu hạn 

Tuổi xuân nẻo đời”

(Thi ca và tôi, Liên Phương)

Đường thơ thì vô cùng vô tận, kiếp người thì hữu hạn xuân xanh, nhưng cách ngăn ấy lại chưa bao giờ có thể ngăn trở người nghệ sĩ gửi nhớ gửi thương vào những vần thơ thanh lành. Câu thơ đong kín chất đời thốt lên giữa vần vũ mây gió, thủ thỉ về những vọng trông, vui - buồn, chua xót của muôn vạn hành trình mà con người đã trải qua. Câu thơ vang bóng kí ức, trầm tích miền thời gian ngưng đọng trong trái tim người để từ sâu thẳm tình cảm ấy đã chạm vào ta trong veo, sâu lắng và cảm động. Sức mạnh của thơ ca cũng vì thế được tỏ tường - qua hằng hà bão tố cuộc đời, qua năm tháng ngược xuôi… 

(Theo Thưởng thức sách)

Xem thêm: Lý luận văn học: Quan niệm về người nghệ sĩ, văn chương và cuộc đời

Đọc thêm

Nhiều đoạn văn, câu văn của Nam Cao trong các tác phẩm đã trở thành những câu nói nổi tiếng, ẩn chứa những chiêm nghiệm, triết lý sâu sắc về cuộc đời.

11 câu văn đầy tính chiêm nghiệm của Nam Cao có thể vận dụng vào nhiều dạng bài lý luận văn học
0 Bình luận

Hãy cùng học tập và áp dụng những mẫu kết bài ấn tượng này để lấy về điểm số cao nhất các bạn 2k5 nhé!

Những mẫu kết bài áp dụng lý luận văn học 'ẵm trọn' 9,5 điểm
0 Bình luận

"...Hãy mang con mắt thời đại anh để nhìn trời mưa cũ/ Nếu không, dù anh có tuôn xuống trăm câu, nghìn chữ/ Cũng thừa”.

Lý luận văn học: Dấu ấn riêng của người sáng tác trên trang thơ 
0 Bình luận


Bài mới

Gợi ý 10 mẫu mở bài Chí Phèo thức tỉnh, mời bạn cùng tham khảo!

Trong truyện ngắn Chí Phèo của nhà văn Nam Cao, quá trình thức tỉnh của Chí Phèo chính là đoạn thể hiện rõ nét giá trị nhân đạo và ý nghĩa nhân văn. Hãy cùng tham khảo 10 mở bài cho phân đoạn này nhé.

Bắt trend nghị luận xã hội về 'lối sống thư giãn'

Lối sống thư giãn "Chill guy" đang là cụm từ được tìm kiếm rất nhiều trên mạng xã, hãy cùng tham khảo một bài NLXH về lối sống này nhé!

LLVH: 'Đọc thơ, cảm được âm điệu, xem như đã nhập được vào cái hồn thơ...'

Bằng những hiểu biết về Thơ mới đã được học hãy bình luận ý kiến: "Đọc thơ, cảm được âm điệu...".

Hé lộ cách chuyển ý mượt mà trong bài NLXH

Nếu bạn chưa biết cách chuyển ý từ đoạn văn này sang đoạn văn khác thì đừng bỏ qua bài viết này nhé. Lưu ngay lại để vận dụng!

Gợi ý viết nghị luận văn học 200 chữ về thơ

Nghị luận văn học 200 chữ về thơ không khó viết, song bạn cần phải biết được phương pháp để có bài viết chuẩn chỉ và hấp dẫn nhất. Hãy cùng tham khảo nhé!

Chí Phèo và bi kịch khi bị cự tuyệt quyền làm người

Bi kịch bị cự tuyệt quyền làm người đó là sự mâu thuẫn giữa khát vọng quay trở lại làm một con người, khát khao được đối xử như một con người nhưng không được của Chí Phèo.

Cuộc đời Lão Hạc chồng chất bi kịch: Bi kịch làm cha và bi kịch làm người

Phân tích truyện ngắn Lão Hạc để làm rõ nhận định: Cuộc đời lão Hạc chồng chất những bi kịch: bi kịch làm cha và bi kịch làm người.

10 cách kết bài cho mọi đề NLXH của HSG

Viết kết bài trở nên đơn giản hơn nếu bạn biết vận dụng những cách làm dưới đây. Cùng tham khảo nhé!

Gợi ý kết bài cho mọi dạng so sánh hai tác phẩm văn học

Nếu bạn còn đang loay hoay không biết kết bài cho dạng đề so sánh như thế nào thì đừng bỏ qua bài viết gợi ý dưới đây nhé!

Gợi ý cách trả lời câu hỏi đọc hiểu để đạt điểm tối đa

Đọc hiểu là phần kiến thức quan trọng giúp các bạn học sinh dễ dàng "ăn điểm". Tuy nhiên, để trả lời chính xác cũng cần có phương pháp khoa học.

Gợi ý cách từng đoạn trong bài văn phân tích

Nếu bạn đang loay hoay không biết viết bài văn phân tích thế nào thì đây sẽ là gợi ý hữu ích dành cho bạn.

Gợi ý 7 mở bài áp dụng cho lý luận văn học

Hãy cùng tham khảo 7 mở bài dưới đây để đúc rút ra kinh nghiệm, kỹ năng cho chính bản thân mình khi viết mở bài lý luận văn học nhé!

Khi 'triết lý sống' của các quốc gia đi vào NLXH

Bạn biết không, mỗi quốc gia trên thế giới sẽ có những triết lý sống độc đáo, mang ý nghĩa đặc biệt riêng. Hãy cùng tìm hiểu để áp dụng cho bài NLXH của mình nhé.

Ưu điểm và nhược điểm của các nhân vật trong văn chương

Nhân vật văn chương thường phản ánh sâu sắc tính cách nhân loại. Vậy nên các nhân vật được xây dựng với nhiều nét ưu - nhược để phù hợp với hoàn cảnh, thời đại.

Tóm tắt quá trình thức tỉnh của nhân vật Chí Phèo trong truyện ngắn cùng tên

Quá trình thức tỉnh của Chí Phèo là nội dung được khắc họa rõ nét nhất, phản ánh tội ác của xã hội phong kiến xưa. Qua đó thể hiện ý nghĩa nhân văn sâu sắc về khát vọng sống tốt đẹp của con người.

Phân tích nhân vật Thị Nở để làm rõ quan điểm 'công việc của nhà văn là ở chỗ phát hiện cái đẹp...'

Giải thích ý kiến: "Công việc của nhà văn là ở chỗ phát hiện cái đẹp...". Hãy phân tích nhân vật Thị Nở trong tác phẩm Chí Phèo của Nam Cao để làm rõ ý kiến trên. 

Đề xuất